无影剑客
发表于 2016-12-24 19:37
谢谢老师精彩分析!!
rdkdy
发表于 2016-12-24 19:56
学习!!!!!
东升123
发表于 2016-12-25 15:17
今天是第27期人大量学实战特训班第二天实盘,全班有118人成功伏击涨停,
其中,擒获2个板的有52人,擒获3个板的有16人,伏击4个板以上的有3人。
点击此处查看伏击涨停大赛统计表。
王子昨日收评指出:“目前大盘的现场直憋中往往会催生一批牛股,
凡自我评定能达到量学三级以上水平者可以摛牛,三级以下水平者最好继续观战。”
有网友问怎么自我评定?
王子在特训班讲过实盘评定法,这里介绍一种最简单的直观评定法。
只要你连续30天每天预报1-3只股票,每天统计你的涨停股,届时统计你的成功率,
凡是成功率达到30%的为一级、达到40%为二级、达到50%为三级。
如果你参加明灯论坛的“伏击涨停大奖赛”,论坛将会帮你自动统计成功率。
如果你没有三级以上的水平就参与当前的实盘,失败的可能性将大大提高。
明天大盘三线预设为2828-2843-2867。
为什么连续三天将2867设为上线,就是提醒大家这条线很重要,
只要攻击此线乏力就应逢高出货。
个股方面,继续关注“脱虚向实”的股票,前期暴涨的高价股已开始价值回归之旅,
今日两市只有32只股票涨停,最高价是64元的金利科技。属于次权三通的股票有9只,
暗示这次现场直憋行情中,次权三通股票有重回牛板的苗头,我们可以百点关注。
随风fly
发表于 2016-12-31 21:40
只要攻击此线乏力就应逢高出货。
随风fly
发表于 2016-12-31 22:20
只要攻击此线乏力就应逢高出货。
东升123
发表于 2017-1-2 15:07
今天是第27期人大量学实战特训班第二天实盘,全班有118人成功伏击涨停,
其中,擒获2个板的有52人,擒获3个板的有16人,伏击4个板以上的有3人。
点击此处查看伏击涨停大赛统计表。
王子昨日收评指出:“目前大盘的现场直憋中往往会催生一批牛股,
凡自我评定能达到量学三级以上水平者可以摛牛,三级以下水平者最好继续观战。”
有网友问怎么自我评定?
王子在特训班讲过实盘评定法,这里介绍一种最简单的直观评定法。
只要你连续30天每天预报1-3只股票,每天统计你的涨停股,届时统计你的成功率,
凡是成功率达到30%的为一级、达到40%为二级、达到50%为三级。
如果你参加明灯论坛的“伏击涨停大奖赛”,论坛将会帮你自动统计成功率。
如果你没有三级以上的水平就参与当前的实盘,失败的可能性将大大提高。
明天大盘三线预设为2828-2843-2867。
为什么连续三天将2867设为上线,就是提醒大家这条线很重要,
只要攻击此线乏力就应逢高出货。
个股方面,继续关注“脱虚向实”的股票,前期暴涨的高价股已开始价值回归之旅,
今日两市只有32只股票涨停,最高价是64元的金利科技。属于次权三通的股票有9只,
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李易
发表于 2017-2-17 16:39
向高手学习,向高手看齐!
2017xmgh2017
发表于 2017-2-17 16:52
感谢楼主的分享!辛苦了!:lol:lol
东升123
发表于 2017-2-22 12:47
今天是第27期人大量学实战特训班第二天实盘,全班有118人成功伏击涨停,
其中,擒获2个板的有52人,擒获3个板的有16人,伏击4个板以上的有3人。
点击此处查看伏击涨停大赛统计表。
王子昨日收评指出:“目前大盘的现场直憋中往往会催生一批牛股,
凡自我评定能达到量学三级以上水平者可以摛牛,三级以下水平者最好继续观战。”
有网友问怎么自我评定?
王子在特训班讲过实盘评定法,这里介绍一种最简单的直观评定法。
只要你连续30天每天预报1-3只股票,每天统计你的涨停股,届时统计你的成功率,
凡是成功率达到30%的为一级、达到40%为二级、达到50%为三级。
如果你参加明灯论坛的“伏击涨停大奖赛”,论坛将会帮你自动统计成功率。
如果你没有三级以上的水平就参与当前的实盘,失败的可能性将大大提高。
明天大盘三线预设为2828-2843-2867。
为什么连续三天将2867设为上线,就是提醒大家这条线很重要,
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个股方面,继续关注“脱虚向实”的股票,前期暴涨的高价股已开始价值回归之旅,
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暗示这次现场直憋行情中,次权三通股票有重回牛板的苗头,我们可以百点关注。
苍龙出海
发表于 2017-3-28 10:52
谢谢王子老师!
生来缺钱
发表于 2017-8-11 09:18
谢谢老师指导
dapengzhanchi
发表于 2018-2-19 09:35
多谢老师的分享
bymbcy
发表于 2018-10-18 08:34
谢谢老师分享
bymbcy
发表于 2018-10-18 08:38
谢谢老师分享
dapengzhanchi
发表于 2018-10-26 20:06
多谢老师的分享