请问老师今天是否属于双剑霸天地的形态？？昨天是放量上刺上方，今天是缩量回踩重要穴位，只是量缩得不够明显，请老师回复，谢谢

感谢老师每日辛苦点评每天必来学习，还不知道自己什么时候爆发

感谢王子老师，自从看了老师的量学真的是受益匪浅。

感谢老师的量学，这些天模拟西水股份，从05.02的时候便发现了它，在前天37块的时候出逃了；接着看老师的收评，也捉到了宝泰隆两个板（07.04日的元帅柱太漂亮了），今天又捉到安阳钢铁，实在是兴奋！量学神奇，老师更神奇！虽然金钼股份和云煤能源介入，但是也在预计之内了。努力学习好量学，希望有幸能人老师见面。

王子老师，什么时候也给我们没有机会上特训班的量友们讲讲底部太极选股和量学反导战法，免得我们看到这些概念时莫明其妙。

一门科学知识的获得，不是一朝一夕的事

你的留言中，关于“发现原先自认为听懂的可能完全背离了您的本意”非常重要。我们有许多读者也有这种情况，“原先自以为读懂的可能完全背离了作者的本意”。这是现代传播学中关于“传播者与接受者信息背离”的重大课题。同样的一句话，由于读者或受众的认识水平差异，就会导致大相径庭的认知。例如这次讲授的《量学反导战法》，许多新同学听了反映不强烈，可复训学员反映特别强烈，为什么？因为复训学员的认知水平高于新同学的认知水平，他们头脑中积淀的知识被《量学反导战法》激活了，所以才有那么强烈的感知。所以，一门科学知识的获得，不是一朝一夕的事，是不断积累不断消化不断重组的过程，积淀到一定程度，它就爆发了。
祝大家天天进步！

王子回复：你的留言中，关于“发现原先自认为听懂的可能完全背离了您的本意”非常重要。我们有许多读者也有这种情况，“原先自以为读懂的可能完全背离了作者的本意”。这是现代传播学中关于“传播者与接受者信息背离”的重大课题。同样的一句话，由于读者或受众的认识水平差异，就会导致大相径庭的认知。例如这次讲授的《量学反导战法》，许多新同学听了反映不强烈，可复训学员反映特别强烈，为什么？因为复训学员的认知水平高于新同学的认知水平，他们头脑中积淀的知识被《量学反导战法》激活了，所以才有那么强烈的感知。所以，一门科学知识的获得，不是一朝一夕的事，是不断积累不断消化不断重组的过程，积淀到一定程度，它就爆发了。

原先自认为听懂的可能完全背离了您的本意”非常重要。我们有许多读者也有这种情况，“原先自以为读懂的可能完全背离了作者的本意”。这是现代传播学中关于“传播者与接受者信息背离”的重大课题。同样的一句话，由于读者或受众的认识水平差异，就会导致大相径庭的认知。例如这次讲授的《量学反导战法》，许多新同学听了反映不强烈，可复训学员反映特别强烈，为什么？因为复训学员的认知水平高于新同学的认知水平，他们头脑中积淀的知识被《量学反导战法》激活了，所以才有那么强烈的感知。所以，一门科学知识的获得，不是一朝一夕的事，是不断积累不断消化不断重组的过程，积淀到一定程度，它就爆发了。

好好学习，天天向上！

继续学习！

:)

:):)

:):):):):)

:):):)

谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢王子老师

谢谢老师分享！

谢谢楼主分享

谢谢老师精彩分析！！！学习了

精准回踩保顶线，不破此线可挂弦