找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

广告载入中...
查看: 2634|回复: 133

指数上攻关注权重金融,题材还是两新为主线!

  [复制链接]
发表于 2023-6-2 16:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,享用更多功能,让你轻松玩转本论坛。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

×
大家好:本号是讲解“清华大学出版社量学原著“的讲师,也是量学科研型平台,解读清华版量学原著,学习量学原理,对照每日行情,验证量学原理,量学不荐股,只做划线练习!所讲内容,只能模拟,不得实盘,若有违规后果自负。  

大盘方向:今日指数高开3212点上攻最高3230点,午后回踩3221点,再次拉升收盘3230点,量柱依然是低量,周一需要注意能不能突破3237和3246这里,回踩看住3221点,指数三线3221,3230,3237。


板快热点:板块上新能源产业链,快充,储能,汽车电子。人工智能,AI运用(传媒,软件,CPO,通讯,芯片,人脑工程,混合现实),中特估基建,消费!适当关注权重金融,指数要上只能是他们!

涨停趋势:凹底淘金为最近的重要涨停趋势,过峰保顶123,回马枪,单枪战法,431战法,涨停板定型。      
慢牛开启—朱永海,是王子老师亲传的优秀量学教练,通过多年的教学总结与看盘操盘的经验相结合,总结提炼了一套适合不同阶段量学爱好者的系统段位课程。慢牛开启基训班教练朱永海重在:脚踩黄金梯,登高三部曲,板块抓爆发,个股抓节点,将热点板块及个股波段操盘体现的淋漓尽致↓“脚踏黄金梯,登高三部曲;量学三条线,牛股任你捡”想知道为什么这样选股以及后期如何跟庄请加入慢牛开启基训班系统学习!

基训收获:量学系统课程,每期课程30天,视频支持回放45天,盘中解盘,竞价联系,群里文字答疑辅导,每日视频收评,周三周五选股练习,周六答疑视频,学费2000元。

慢牛开启第44期基训班现在开始报名了,需要咨询基训班事宜的朋友加我QQ号:(305941451)咨询基训班报名事宜!

第一步:输入网址http://www.448.cn/download/下载电脑版和手机版软件并安装“量学66解盘室”

第二步:注册成为用户(请记好用户名和密码,不要泄露)

第三步:登录后在左上角的搜索栏搜索66群号:765641即可进群。
慢牛开启第44期基训班现在开始预招生,量学系统课程网:址:http://yjt.ghmd448.com/live/teacher/index?uid=1000017。
登高.png
微信公众号.png


发表于 2023-6-2 16:34 | 显示全部楼层
感谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 16:36 | 显示全部楼层
谢谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 16:42 | 显示全部楼层
感谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 16:42 | 显示全部楼层
谢谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 16:46 | 显示全部楼层
感谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 16:55 | 显示全部楼层
感谢分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 17:01 | 显示全部楼层
谢谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 17:15 | 显示全部楼层
感谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 17:41 | 显示全部楼层
感谢老师分享
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 17:53 | 显示全部楼层

好好学习,天天向上!
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 17:56 | 显示全部楼层

好好学习,天天向上!
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 18:02 | 显示全部楼层
好好学习
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 18:31 | 显示全部楼层
感谢教练分享,好好学习天天向上
回复

使用道具 举报

发表于 2023-6-2 18:40 | 显示全部楼层
好好学习
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|股海明灯官网 ( 京ICP备18020431号 )

GMT+8, 2024-4-25 10:28 , Processed in 0.099451 second(s), Total 14, Slave 13 queries , Gzip On, MemCached On.

Powered by Discuz! X3.5

Copyright © 2001-2024 Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表